OBJETIVO PRINCIPAL

Se busca estimular el desarrollo de las capacidades físicas, afectivas, intelectuales, morales y sociales del niño para ayudarle en su formación personal desde los valores del evangelio.
Se fomentará una primera aproximación a la lecto-escritura, a la iniciación en habilidades lógico-matemáticas, a una lengua extranjera, al uso de las tecnologías de la información y la comunicación y al conocimiento de los diferentes lenguajes artísticos.

 

PROYECTO EDUCATIVO

  • Circuito Estimulación Temprana

En Educación Infantil los niños disponen de un circuito de Estimulación Temprana para mejorar
sus habilidades psicomotrices como puede ser el equilibrio, la coordinación, el gateo…

  • Inglés

En la etapa de Educación Infantil aprenden con el método AMCO. Su principal característica es
favorecer la expresión oral en todas sus actividades. Tienen 3 horas a la semana en el primer
curso y 4 horas en 4 y 5 años.

  • Psicomotricidad

Con dos horas a la semana en todos los cursos de Educación Infantil es, sin duda, la materia
con la que más disfrutan los alumnos. Hacen multitud de actividades diferentes para trabajar y
mejorar su desarrollo motor.

  • Rincones

La metodología de rincones es utilizada en todos los cursos de esta etapa varias veces por
semana. Disponen de diferentes espacios como son “el rincón del lápiz”, “el rincón del artista”,
“rincón lógico-matemático”, “rincón del juego simbólico” y “rincón de biblioteca”.

  • Siesta

Los alumnos de 1º de Infantil pueden dormir siesta todos los días después de comer.
Descansan en camitas individuales, cada uno con su propia sábana y en su aula, hasta el inicio
de las clases de la tarde.

HORARIO

Horario de mañana de 9:10h a 13: 15h 

Tarde 15:15 a 17:05h.

TUTORES

Educación infantil

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