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Educación Secundaria

 

 

Trabajamos con iPads 1:1 en toda la educación secundaria. Nuestros alumnos disponen de un iPad personal con el que trabajan desde casa y en el colegio.

Con estos dispositivos los alumnos tienen acceso a nuestras plataformas Educamos y Consolación para estudiar contenidos, realizar actividades interactivas o ver videos tutoriales realizados por los profesores; además pueden atender a clases online.

A través de estos dispositivos, nuestros alumnos utilizan una gran variedad de aplicaciones adaptadas a sus necesidades y a las de cada asignatura, desarrollando destrezas y competencias digitales que les capacitarán para incorporarse en el mercado laboral actual.

Conoce más sobre las líneas de nuestro Proyecto Digital.

Se imparten 4 horas de inglés semanales. Además desde 1º a 3º de la ESO cuentan con una hora más de inglés oral con la presencia de un nativo/a. En 1º de la ESO los alumnos cursan la asignatura de Drama en inglés, donde aprenden el idioma a la vez que desarrollan sus aptitudes artísticas, narrativas y de expresión corporal.

Además estamos inmersos en el Plan BEDA que, además de optimizar la eficacia de la enseñanza de idiomas ampliando aspectos de la vida educativa lingüística del currículo y del centro en todos los niveles, nos ofrece la posibilidad de llevar a cabo una evaluación de calidad para alumnos a través de los exámenes de Cambridge Key, PET, FIRST and Advanced (CAE).

Aquellos que lo deseen podrán optar a cursar complementariamente el BDA (Bachillerato Dual Americano) a partir de 4º de la ESO.

Además, los alumnos asisten a 2 horas semanales de francés de 1º a 3º de ESO, y 3 horas en 4º de ESO. De igual manera, aunque se comienza practicando el oral, se les proporciona vocabulario y estructuras gramaticales que seguirán reforzando durante toda la secundaria. El colegio ofrece la oportunidad de realizar el DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) con el que obtendrán el diploma oficial internacional de lengua francesa expedido por el Ministerio de Educación Nacional de Francia.

Conoce más sobre nuestro proyecto de aprendizaje de idiomas.

Promover en los alumnos los valores de la empatía y la solidaridad, como medios para desarrollar su propia autonomía y su responsabilidad para con los demás.

En el centro se trabajan las herramientas necesarias para su formación integral como personas, potenciando el aprendizaje significativo de los idiomas inglés y francés.

 

Mañanas de 8:30 de 13:30h

Tardes de 15:15h a 17:05h

Excepto jueves y viernes que no tienen clase por la tarde y la salida es a las 14:20h

 

Mañanas de 8:30 de 13:30h

Tardes de 15:15h a 17:05h

Excepto jueves y viernes que no tienen clase por la tarde y la salida es a las 14:20h

 

Lunes y marte, mañanas de 8:30 a 13:30 y tarde de 15:15 a 17:05.

Miércoles, jueves y viernes no hay clase por la tarde y la salida es a las 14:20h.

Con independencia del horario de atención de tutores y resto de profesores, todas las visitas se concertarán con previa cita por la plataforma y se realizarán a través de la aplicación Teams. Para ser atendidos por la profesora titular, por la Directora pedagógica de ESO y Bachillerato, o por la Directora pedagógica de Infantil y Primaria, hay que pedir cita previa.

 

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